Número de alunos autistas cresce 48% nas escolas do Brasil

O aumento no número de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas escolas é uma realidade crescente, com matrículas passando de 429 mil em 2022 para 636 mil em 2023, representando um aumento de 48%. Esse aumento também é observado globalmente, com dados do CDC dos Estados Unidos indicando uma tendência de crescimento nos diagnósticos de autismo ao longo dos anos.

O acesso facilitado ao diagnóstico do TEA e uma maior conscientização por parte dos profissionais de saúde e educação contribuem para esse aumento. No entanto, há casos de diagnósticos inadequados, com transtornos de personalidade e linguagem sendo confundidos com autismo.

A falta de preparo dos profissionais de saúde também é um desafio, levando a diagnósticos imprecisos e excessivos, o que sobrecarrega o sistema de saúde e dificulta o acesso ao tratamento adequado para quem realmente precisa.

Apesar desse cenário, políticas públicas para o diagnóstico correto e acompanhamento dos pacientes ainda são insuficientes, especialmente pelo SUS. O diagnóstico precoce é crucial para um prognóstico mais favorável e um desenvolvimento mais adequado do paciente.

A escola desempenha um papel importante na identificação dos sinais do TEA, destacando a necessidade de capacitação dos profissionais da educação para acolher os alunos com autismo. As informações são do portal Viva Bem, do UOL.